Trübe Stolpersteine
Es ist Montag, der neunte November. Durch das Nebelgrau gehen SchülerInnen Richtung Nackenheim Orstmitte. Putzeimer, Wasser und Rosen in ihren Händen. An drei Stellen machen sie Halt: hören auf Worte eines Mitschülers, tropfen Wasser auf trübe Steine, reiben die Steine mit Schwämmen, sehen die Steine glänzen und können die eingravierten Buchstaben lesen. Rosen werden niedergelegt.
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